江西教育工作简报                     

 

 

第14期（总第64期）

 

   江 西 省 教 育 厅 发 展 规 划 处 编 印             2010年5月26日    

●中美人文交流高层磋商机制成立。中国国务委员刘延东和美国国务卿希拉里出席了25日举行的中美人文交流高层磋商机制成立仪式，并分别担任这一机制的中美方首任主席。刘延东表示，中方愿为美方未来4年派遣10万学生来华学习倡议提供积极协助，同时将激活未来4年公派万名学生赴美读博计划及“汉语桥”万人来华研修项目。希拉里说，奥巴马总统去年访华时提出未来4年将向中国派遣10万名留学生的倡议，美方希望看到两国互派留学生数量持续增加，增进两国青年的相互了解和友谊（摘编自5月25日中国新闻网）。

 

●教育部发布《深化教育体制改革工作重点》。文件不仅强调了将制定逐步缩小高等学校入学机会区域差距的政策措施，还表示将开展高等学校分类指导、分类管理试点。推进行业、地方与高校共建，探索共建新模式，建立产学研联盟长效机制。此外，该文件指出，教育部将制定省级政府依法审批设立实施专科学历教育高等学校的具体办法。改革学位授权审核制度，强化省级政府对区域增列学位授权点的统筹权限。扩大研究生院单位设置博士学位授权点自主权。设立高等教育拨款咨询委员会（摘编自5月18日人民网）。

 

●国家教育体制改革将在全国范围内分区域试点。依照教育部下发的《关于组织申报国家教育体制改革试点的通知》，流动人口子女在流入地平等接受义务教育和参加升学考试、推进高校招生考试制度改革，纳入教改“先行先试”范畴。各地可以申报改革试点，并提出方案。 教育部有关负责人表示，进城务工人员子女参加高考问题，涉及高考制度、户籍制度，加之各地上大学机会差异较大，“相当复杂”。此前，中央教育科学研究所所长袁振国表示，这一办法会选择二线城市先试点，因为二线城市随迁子女流入规模较少（摘编自5月17日新华网）。 

 

●袁贵仁：建设全民学习终身学习的学习型社会。日前，袁贵仁出席上海国际终身学习论坛并致词。袁贵仁指出，终身教育是20世纪最为重要的教育理念。他强调，构建终身教育体系、建设学习型社会，是摆在世界各国面前的一项重大而紧迫的任务。中国政府将以加强终身学习法制建设为保障，以加强人力资源能力建设为核心，完善体现终身教育理念的国民教育体系（摘编自5月21日《中国教育报》）。

 

●全国幼儿园10年将扩招50%。日前，国家副总督学王文湛在出席教育部《幼儿园课程数字化资源库》成果展期间说，根据《国家中长期教育改革与发展规划纲要》，未来全国将启动幼儿园扩招，加大公办园办学规模，大力支持民办园，缓解学龄前儿童“入园难”问题。 未来10年内，全国幼儿园将扩招50%。在园就读儿童数量从目前的2600余万人，增加到4000万人（摘编自5月21日中国网）。

 

●教育部和国家外国专家局启动百名高校领导赴海外培训项目。教育部有关负责人表示，今年拟组织100名左右高校领导赴日本、美国等地培训，目的是为了学习世界著名大学的成功办学经验，开阔高校领导国际视野，增进高等教育国际交流与合作，提升中国高等教育的质量和国际竞争力。此次项目的遴选人员范围为教育部直属高校和中科院、工信部等部属高校校级领导；中西部“211工程”建设的地方高校和实行省部共建的地方高校及其他有关高校的正职校领导（摘编自5月18日《新京报》）。

 

●吉林发布五条禁令防止高考舞弊。对舞弊考生，一律取消当年成绩和下一年高考资格；对参与或授意舞弊的公职人员，一律给予党政纪处分；对参与或授意舞弊的领导干部，一律先停职检查，再作组织处理和党政纪处分；对失职失责造成影响和后果的部门，一律追究责任；对参与或间接参与舞弊等违纪的领导干部、党员干部、考生和考生家长，一律公开曝光（摘编自5月17日人民网）。

 

●调查显示：校长对于一所大学发展有重大影响。日前，中国青年报社会调查中心通过民意中国网和腾讯教育，对1555人进行的开放式调查显示，92.4％的人觉得校长对于一所大学发展有重大影响，其中63.3％的人表示“非常大”。大学校长应该是什么样的人？调查显示，82.3％的人首选“教育家”，“管理专家”（67.2％）和“仁人君子”分列2、3位（44.0％）（摘编自5月25日《中国青年报》）。  

 

●甘肃新增教师全部农村任教。今年甘肃省将继续公开招录5000名普通高校毕业生到农村任教。同时，将通过实施国家农村义务教育阶段学校特设教师岗位计划，公开招聘3079名普通高校毕业生到该省“两基”攻坚县和国家扶贫开发工作重点县以下农村学校任教。今年招考教师充分考虑了各地中小学英语、信息技术、地理、音乐、体育、美术等学科专任教师比较缺乏的问题，着力改善农村专任教师的学科结构（摘编自5月26日《中国教育报》）。